Postgraduaat diversiteitsmanagement
Sector: onderwijs (2 stp.)

  • Doelstellingen
  • Inhoud
    • Sessie 1: Bespreking van een aantal onderzoeken naar de diversiteit in het onderwijs.
    • Sessie 2: Waardering en overdracht van zorg voor diversiteit in onderwijs enonderwijsbeleid
    • Sessie 3:De noodzaak van een nieuwe vorm van oordelen in onderwijs en het
      verband met de diversiteitproblematiek
    • Sessie 4: Bespreking van een aantal instrumenten die aandacht hebben voor de diversiteit in het onderwijs
  • Docenten
  • Kalender
  • Inschrijving
  • Examen

Doelstellingen

Het verwerven van kennis en inzicht in:

  • De meest recente onderzoeken en onderwijspraktijken inzake diversiteit en ongelijkheid in onderwijs en onderwijsbeleid.
  • De ontwikkelingen en werking van maatschappelijke bewegingen en organisaties die diversiteit in onderwijs promoten.
  • In staat zijn de kennis en inzichten betreffende diversiteit kritisch en beargumenteerd toe te passen:
    - In de klas en de school.
    - Bij het vertalen van diversiteit in evaluatiemethoden.
    - Bij het aanpakken van de sociale –economische ongelijkheid in het onderwijs.

Inhoud

Sessie 1: Bespreking van een aantal onderzoeken naar de diversiteit in het onderwijs

  • De sociaaleconomische en sociaalculturele determinanten van ongelijkheid in het onderwijs.
  • Diversiteit in studieloopbaan en schoolloopbaan.
  • Basisconcepten (gelijke kansen, gelijke behandeling, gelijke uitkomsten, diversiteit) en basisvisies over rechtvaardigheid in het onderwijs.

Sessie 2: Waardering en overdracht van zorg voor diversiteit in onderwijs en onderwijsbeleid

  • Impact van diversiteit op het schoolfunctioneren (visie van de school, team, relatie met ouders, ...)
  • Hoe omgaan met diversiteit in de lerarenopleiding.

Sessie 3: De noodzaak van een nieuwe vorm van oordelen in onderwijs en het verband met de diversiteitproblematiek

  • Vragen van soorten en het academische zelfbeeld van jongens en meisjes.
  • Hoe omgaan met racistisch gedrag in het onderwijs?
  • Hoe ethisch oordelen in het onderwijs?
  • Hoe omgaan met onderzoeksresultaten over diversiteit in het onderwijs?

Sessie 4: Bespreking van een aantal instrumenten die aandacht hebben voor de diversiteit in het onderwijs

  • Het gelijke onderwijskansendecreet.
  • Inclusief onderwijs.
  • Workshops i.v.m. wereldburgerschap, kleur bekennen, identiteit.
  • Evaluatie-instrument voor diversiteitcompetenties in de lerarenopleiding.
  • Engagementsverklaring voor diversiteit in het hoger onderwijs.

Docenten

Prof. dr. Ides Nicaise (HIVA)
Prof. dr. Katrijn Ballet (Psychologie en Pedagogische Wetenschappen)
Prof. dr. Agnes De Munter (Psychologie en Pedagogische Wetenschappen)

Kalender

Vrijdagnamiddag 14u tot 18u
Sessie 1: 23/04/2010
Sessie 2: 30/04/2010
Sessie 3: 07/05/2010
Sessie 4: 21/05/2010

Examen: Vrijdagvoormiddag 04/06/2010 (14u tot 17u)